l'ecole d'emi

http://www.web-libre.org/questions/aide-aux-devoirs_3184/quelle-formule-calculer-distance,18210.ihtml

I'm worried about him.

Je suis inquiet pour lui.

to be afraid   avoir peur                freaked- freak out: flipper, perdre les pédales scared : effrayé, craintif peureux scared to death: avoir une peur bleue panicked: affolé traumtized: traumatisé ------------------------------------------------------------------------------------------ to be cool, fashionable, trendy:

Definition:

mouvemnt d'idées nvelles du XVII s

prends de l'ampleur avc l'encyclopédie (XVIIIs)

Principes:

-développemnt des connaissances

-émancipaºde la pensée

-foi ds le progrés

-pensée rationnelle appliquée ds les sciences,pol, sciences, art et religion.

Thèmes

-critique des préjugés

-lutte qcontre la sperstition

-tolérence et lib

-rechrche du bonheur

Formes=

"Tous les genres{...} sauf l'ennuyeux"

-registres ironique

Philos:

-Montesquieu

-Voltaire

-Rousseau

-Diderot

Analise de 2 oeuvres: la sainte famille et l'agneau de Raphael et madone de la trinité:

Madone de la trinité(1285-1286)

Formes trés géométriques(rectangles, arcs de cercles), et visages sans expresions. L'enfant dieu et la vierge marie y sont représentés, couleurs chaudes.

Le tableau fut peint par Cimabue pendant un temps de rémission de ses grandes peintures à fresque à la basilique Saint-François d'Assise.

La Vierge assise sur le trône, porte l'Enfant dans ses bras et sur ses genoux. Elle est entourée d'anges au nombre de 8, identiques, dupliqués, répartis à gauche et à droite.

Sous le trône architecturé des niches comportent des prophètes de l'Ancien Testament, deux au centre (David et Abraham), et ceux placés dans les niches extrêmes (Jérémie et Isaïe) ont le regard porté vers le couple central. Tous les autres personnages portent leurs regards vers le spectateur.

La composition est originale par sa verticalité.

Toutes les principes de la peinture byzantine sont exprimés dans ce tableau : fond doré, Vierge et l'Enfant symboliquement plus grands que les autres personnages, le trône symbolique lui aussi, mêle siège et architecture (niches des prophètes placés plus bas, comme fondation). Les auréoles sont toutes identiques, circulaires quelle que soit l'orientation de la tête.

Il faudra attendre la Vierge d'Ognissanti de Giotto pour que la perspective à point de fuite s'affirme dans le dessin du trône.

Les rangs des anges sont plus superposés que perspectifs et ils ne semblent pas différenciés (similitude et répétition et duplication des poses). Ils constitue néanmoins une foule plus humaine que les anges isolés, flottant dans les airs, de la Madonne Rucellai de Duccio.

La sainte famille (1507)

La vierge, l'enfant Dieu et Joseph y sont représentés, peinture réaliste. Couleurs chaudes au centre puis froides.expressions plus familières (amour)

Voir cour sur la renaissance

Un peu d'histoire!

les premiéres études statistiques étaient démographiques, le voc à été conservé.
l'ensemble étudié est nommé la population,et un élément de cet ensemble est appelé un individu.
l'aspect des individus étudiés est appelé le caractère.
caractère qualitatif= profession, couleur des yeux....couleurs des chaussures-diff. modalités
caractère quantitatif= choses "mesurables": nombre de cheveux, nombre de mascotte-diff. valeurs

- Effectif=nombre d'individus ayant cette valeur (ou modalité)
- Fréquence= quotient de l'effectif par l'effectif total. ( 0>f>1)

-Mode= le plus grand effectif
-moyenne
-Médiane= valeur du caractère qui divise la populatrion en 2

Voici une fiche interressante sur les statistiques:

ILEMATHS_maths_2_statistiques_2exos

A résoudre, evidemment!!!

Nom:dia de los enamorados (valentine's day)
acteurs:Taylor Lautner , Bradley Cooper , Anne Hathaway , Jessica Biel.
directeur:Garry Marshall
année:2010
Pays d'origine: États Unis

Une idèe originale, le film entier se déroule le 14 fébrier, 5 histoires d'amour.
La qualité de tournage laisse a désirer, un mélange magnifique de monotonie et d'ennui malgré quelques scènes comiques. Des acteurs ont débuté ,et leur travail laisse à désirer, c'est une histpire fatiguante et longue

Équations de droites

-Définition

équation d'une droite d=inconnue (x;y) appartenant a d

si un point appartient a d, alors l'équation de d est confirmée

exemple: y=4x+7

A=(-1;3)
B=(1;10)

A=4x(-1)+7=3
donc A appartient a y

B=4x1+7=10
Donc B n'appartient pas a y



coefficient directeur a =Yb-Ya/Xb-Xa

Le registre pathetique

-Définition: un texte qui a pour but de susciter la douleur et la pitié du lecteur.
du grec pathos= passion (passion de souffrance?)
il est present dns les tragedies, romans du XVII, poèmes élegiaques (chants de deuil)
puis à la renaissance para les poemes d'amour douloureux (de la Pleiade).

-procédés -lexique de souffrance: morale, physique, mort...
                   -phrases interrogatives: exprimant indignation, ou phrases exclamtives                                                                   exprimant la tristesse ou la dpuleur du locuteur
                   -hyperboles/répetitions/oppositions/images
**contraire du comique, pas de position naïve face au monde, et sensation d'impuissance.
Mais peut être utilisé pour créer un effet de revolte et indignation chez le spectateur/lecteur



Tragique

On dit que c'est quand un héros lutte contre quelque chose qui le depasse et le tuent.

cherche a creer de la terreur et de la pitié.
champs léxicaux: mort souffrance terreur et fatalite

vision du monde pésimiste

L'humour
-Définition

- un perso prend aux serieux une chose légére ou bien ridicule (=naïveté)

-auteurs : Ionesco et Beckett

- comiques de gestes:chutes, gags visuels, baffes
-comiquesde situation: quiproquo, rencontres innatendues, retournements de situation...
-comique de caractére: ridicule du comportement humain
-comique de répétition: aspect mécanique
Jeux de mots:lapsus, polysémie... humour noire: situation macabre ou cruelle

L'ironie
-définition

moquerie avec légerete d'un adversaire, plus complexe que l'humour.
Au XVIII elle s'accompagne d'une vision optimiste du monde et d l'Homme
Au XIX une vision sombre vis a vis de la societe

antiprase:dire le contraire de ce qu'on pense, on faisant comprendre ce qu'on pense
euphémisme: atéuer la violence d'un expression ou un mot
périphrase: utiliser une phrase ou une expresion pour dire un mot
hyperbole: exagérer un fait, une valeur, une idée de l'adversaire pour s'en moquer
oxymore/antithése: rapprochent 2 mots opposes dns un même groupe de mots.

-parodie: moquerie--> immitation grossière et caricaturale de quelque chose
-caricature: éxagérer ou déformer les traits physiques ou moraux d'un adversaire
-satire: moquerie virulante portant sur un vice ou aun défaut d'une époque

-La renaissance
-caractéristiques

La renaissance est définie comme la rupture avec un moyen âge décadent.
Un renouveau de l'art, de la pensée et de la littérature à lieu sur le modéle culturel de l'antiquité classique.

Les artistes de la Renaissance sortent de l'anonymat (contrairement aux artisans du moyen âge).
Leur recherche du beau combine talent, techniques et sciences: mathématiques,optique, physique, anatomie.
Cet évennement culturel commence en Italie.

-De l'Italie á l'Europe entiére

L'architecte Filippo Brunelleschi Invente la perspective, et renouvelle la pensée de géométrie dans l'espace.

-La famille de Médicis: c'est une grande famille bourgeoise, trés puissante, qui est mécéne* de nombreux artistes comme par excemple Léonard De Vinci ou Sandro Boticcelli.

Pays Bas l'ecole des peintres flamands, exceptionnnelle maitrisse des jeux de lumiére et la minutie des détails. *frères Van Eyck

-En France: la renaissance italique est a la mode deuis les années 1500 et s'éanouie sous François 1er qui batît ses chateaux a l'italienne, dès les moitié du XVI siecle, la renaissance française á lieu, différente a l'italienne.



*Mécéne: religieux, hommes politiques et marchands qui protégent les écrivains et les artistes


L'humanisme
-Naissance et diffusion

-La Pléiade est un école littéraire française qui se base sur la littérature antique (tragédie, comédie,ode, l'èpitre, l'élégie...) et sur des auteurs comme Platon Démosthéne et Cicéron.
en 1530 l'ècole des lecteurs royaux est fondé par François 1er.

Lors de la chute de Constantinople, les érudits byzantins trouvent refuge en Italie.
meilleure connaissance du grec et du latin, les traductions + fidèles

En Italie: le pape Nicolas V fonde la bibliothèque du Vatican.

Guntemberg- imprimerie 1455 (premiér livre imprimé=bible)

-Les ambitions de l'humanisme

L'éducation: les pédagogues humanistes  cherchent un harmonieux equilibre entre connaissances, réflexion et exercices physiques.

La politique: de nombreux politiques humanistes sont pacifistes, Érasme= conféderations d'états chrétiens (europe)

sciences: études sur l'univers, la terre et l'Homme
-Copernic refute la thése de la géocentricité et propose celle de l'Héliocentricité.
-Ambroise Paré arrête les hémorragies par ligature des artéres.

-Réformes religieuses

-Les origines

Les humanistes de la rennaisance essaient de revenir au pur évangile, mais la masse chétienne (souvent analphabéte) reste au niveau d'un religiosité traditionelle.

-La réforme protestante

Martin Luther en 1517 critique la vente d'indulgences et la hiérarchie éclésiastique, il est excommunié

-idée du libre arbitre

-La contre-réforme catholique

-Concile de Trente (1545-1563)- salut=les bonnes oeuvres.

-7 sacrements du baptême

-c'est une reconquête politique religieuse et militaire

-théologiens, confesseurs, professeurs et misionaires indispensables